Бедността може да промени мозъчната дейност и развитие на децата

Едно от най-мащабните дългосрочни изследвания на детския и юношеския мозък в САЩ показва, че социално-икономическата среда може да оставя по-силен отпечатък върху развитието му, отколкото много други биологични и психологически фактори. Проектът Adolescent Brain Cognitive Development (ABCD) започва през 2015 г. и проследява 1 1 880 деца от 21 изследователски